Text

Analisis Dan Implementasi Proxy Squid Caching HTTPS Dan HTTP Menggunakan Router OS Dan Linux Untuk Akselerasi Penggunaan Internet Di SMK Bina Insan Bangsa Ngamprah

---

Jaringan internet adalah prioritas utama bagi masyarakat, salah satunya di sektor pendidikan, pengelolaan jaringan internet pun melalui server proxy sangat dibutuhkan agar pengguna bisa mengakses situs dengan cepat dengan bandwidth yang minim. Penelitian ini pun bertujuan untuk membangun suatu proxy jaringan internet agar dapat memaksimalkan koneksi internet di SMK Bina Insan Bangsa Ngamprah, sehingga setiap pengguna intenet dapat menggunakan koneksi internet secara baik dan bijak. Untuk proxy menggunakan server oprating system Debian 8.11 raptor panel yang akan di kolaborasikan dengan Mikrotik RB951Ui , ini adalah untuk memudahkan administrator jaringan dalam mengontrol internet di SMK Bina Insan Bangsa. Dalam hal ini ada fitur caching, blokir situs, dan menganalisa setiap cache yang masuk dan keluar dalam sehari atau sebulan, dengan demikian ada suatu data yang bisa di bandingkan melalui grafik cache yang masuk dan keluar serta memantau pengguna dalam mengakses suatu situs. Dan teruji bahwa dengan 20 komputer yang mendownload file sebesar 2,3 giga byte dapat menghemat penggunaan internet sebesar 16 giga byte atau 34,78% dari penggunaan normal. Penulis menggunakan metode NDLC. Dalam metode analisis ini ada beberapa tahapan dimulai dari Analysis, Design, Simulation, Implementation, Monitoring dan Management.

Kata kunci : Proxy, Debian, Mikrotik, Caching, Internet, NDLC

---

Availability

TI 210017

TI 421 MOH a

My Library

Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

TI 421 MOH a

Publisher

Politeknik TEDC Bandung : Cimahi., 2021

Collation

xiii, 85hlm. ;30cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

TI 421 MOH a

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

PRODI TEKNIK INFORMATIKA

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment