Text
Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Di SMK TI Garuda Nusantara Cimahi
Pada siswa kelas X di SMK TI Garuda Nusantara itu sendiri sebagian besar belum mengetahui apa saja komponen yang terdapat pada bagian - bagian dari komputer, bahkan mengoperasikan komputer saja belum pernah sebelumnya, karena tidak memiliki dasar terlebih dahulu ketika masih di Sekolah Menengah Pertama, Setelah melakukan observasi kepada siswa kelas X jurusan TKJ, ternyata terdapat 82% siswa tidak mengetahui bagaimana bentuk dari komponen - komponen yang terdapat pada komputer dan jaringan. Kemudian terdapat 95,5% siswa yang membutuhkan aplikasi media pembelajaran interaktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang aplikasi media pembelajaran interaktif 'yang dapat membantu siswa dalam melakukan proses belajar agar mendapatkan motivasi pada saat belajar di kelas. Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar (KJD) untuk siswa kelas X jurusan Teknik Komputer dan Jaringan ini dikembangkan dengan menggunakan metodologi pengembangan Media Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari yaitu konsep, desain, pengumpulan materi, pembuatan, pengujian. dan distribusi. Isi Aplikasi media pembelajaran ini dibagi dalam beberapa bagian diantaranya terdapat pengisian identitas, menu utama, menu materi, quis dan simulasi. Untuk melihat semua fungsi pada aplikasi ini agar berjalan sesuai rencana, maka dilakukan pengujian Black Box Testing dan menggunakan pengujian User Acceptance Test (UAT). Berdasarkan hasil UAT mendapatkan respon dengan persentase 87%.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Interaktif, Komputer dan Jaringan Dasar, Media Development Life Cycle (MDLC), Black Box, User Acceptance Test (UAT)
TI.190021 | TI 419 RIZ a | My Library | Available |
No other version available